domingo, 17 de agosto de 2008

Um pouco da Hístória da Educação Ambiental


Antecedentes

O modelo de produção introduzido pela Revolução Industrial, baseado no uso
intensivo de energia fóssil, na superexploração dos recursos naturais e no uso do ar,
água e solo como depósito de dejetos, é apontado como a principal causa da
degradação ambiental atual (Espinosa, 1993). Os problemas ambientais não
passaram a existir somente após a Revolução Industrial. É inegável, porém, que os
impactos da ação dos seres humanos se ampliaram violentamente com o
desenvolvimento tecnológico e com o aumento da população mundial provocados por
essa Revolução.

Os primeiros grandes impactos da Revolução Industrial, ou os primeiros
sintomas da crise ambiental, surgiram na década de 50. Em 1952, o “smog”, poluição
atmosférica de origem industrial, provocou muitas mortes em Londres (Czapski,
1998). A cidade de Nova York viveu o mesmo problema no período de 1952 a 1960. Em
1953, a cidade japonesa de Minamata enfrentou o problema da poluição industrial por
mercúrio e milhares de pessoas foram intoxicadas. Alguns anos depois, a poluição por
mercúrio aparece novamente, desta vez na cidade de Niigata, também no Japão
(Porto, 1996; Czapski, 1998).

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